此舉將有力推動全民國家版圖知識的普及，進一步增強中小學(xué)生、社區(qū)公民和新聞媒體了解、使用正確國家版圖的能力，形成自覺維護國家版圖尊嚴的良好社會氛圍。

　　國家版圖是一個國家行使主權(quán)的疆域，國家版圖是國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征，體現(xiàn)了國家在主權(quán)方面的意志和在國際社會中的政治、外交立場。國家版圖意識指公民對國家疆域的認知、認同和自覺維護的意識，國家版圖意識教育同國旗、國徽、國歌意識教育一樣,是愛國主義教育的重要內(nèi)容。地圖是國家版圖的主要表現(xiàn)形式，能夠直觀地反映國家領(lǐng)土范圍，體現(xiàn)了國家對管轄疆域的主張，具有嚴肅的政治性、嚴密的科學(xué)性和嚴格的法定性。地圖上出現(xiàn)錯誤尤其出現(xiàn)政治性問題和泄密問題，將損害國家利益、民族尊嚴和國家安全，造成不可彌補的嚴重后果。

　　當前，我國周邊形勢錯綜復(fù)雜。在此形勢下開展國家版圖意識宣傳教育進“進學(xué)校、進社區(qū)、進媒體 ”活動，進一步提升廣大中小學(xué)生、社區(qū)公眾和新聞媒體單位國家版圖意識和辨別“問題地圖”的能力，對于切實維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，保障國家利益和安全意義重大。

　　國家版圖意識宣傳教育進“進學(xué)校、進社區(qū)、進媒體 ”活動，旨在將國家版圖知識和愛國主義教育融入到中小學(xué)課堂教學(xué)中，通過組織豐富多彩的國家版圖意識教育活動，促進廣大中小學(xué)生正確掌握中國地圖知識，培養(yǎng)愛國主義情操；進一步推動社區(qū)公眾學(xué)習(xí)國家版圖和地圖知識，增強使用地圖和識別“問題地圖”的能力，在日常工作、生活中，自覺使用具有正確國家版圖的合法地圖，堅決抵制有損國家主權(quán)和利益的“問題地圖”，積極向測繪地理信息行政主管部門舉報各種地圖違法違規(guī)行為，維護國家版圖尊嚴；有力推動各大媒體單位加大對有損國家主權(quán)和利益的“問題地圖”的輿論監(jiān)督和報道力度，同時在自身宣傳工作中使用的地圖要依法送測繪地理信息行政主管部門審核，確保宣傳工作中不出現(xiàn)“問題地圖”。

　　據(jù)悉，2012年測繪地信局等10余個部門將聯(lián)合舉辦全國國家版圖知識競賽和少兒手繪地圖大賽；組織編制出版國家版圖意識宣傳教育用圖和《國家版圖知識讀本》，普及國家版圖知識；深化“問題地圖”治理行動，開展涉及地圖的教輔、旅游、引進版等圖書、地球儀和互聯(lián)網(wǎng)地圖的治理工作,依法查處各種違法違規(guī)案件，加大對重大違法案件的曝光力度；研發(fā)互聯(lián)網(wǎng)地圖監(jiān)管系統(tǒng)，建立國家、省、市上下聯(lián)動的互聯(lián)網(wǎng)地圖監(jiān)管體系；開展國界線標準畫法樣圖編制修訂工作，編制有關(guān)標準地圖，免費提供社會各界使用；編制南海諸島地圖，并向社會公布。