下午，河南省測(cè)繪地理信息局機(jī)關(guān)組織全體工作人員召開(kāi)“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”專題教育學(xué)習(xí)研討會(huì)。局黨委委員、紀(jì)委書(shū)記何晨同志主持會(huì)議，在鄭的局黨委委員和局機(jī)關(guān)副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)上作發(fā)言，為全局各級(jí)黨組織開(kāi)展好專題學(xué)習(xí)研討做出了示范。

局黨委委員宋新龍同志宣讀了《中共河南省測(cè)繪地理信息局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)河南省測(cè)繪地理信息局嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩專項(xiàng)治理工作方案的通知》（豫測(cè)黨發(fā)〔2015〕6號(hào)）并作發(fā)言。他認(rèn)為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，理當(dāng)“修身為先”。修身重在修“信念”，信念的本色在忠誠(chéng)。要始終忠誠(chéng)于黨的事業(yè)；腳下走穩(wěn)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，肩上背負(fù)起為人民服務(wù)的天職；修身重在修“情懷”，情懷的本源在為民，象黨的好干部焦裕祿那樣，一切為了人民，一切服務(wù)于人民。在測(cè)繪地理信息服務(wù)平凡的崗位上，扎扎實(shí)實(shí)的履行好黨委賦予自己的職責(zé)；修身重在修“品德”，品德的本質(zhì)體現(xiàn)在干凈和高尚；擁有高尚的品德，可以使自己的道路越走越寬闊；修身重在修“作為”，作為的本義在實(shí)干。要學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)持嚴(yán)以修身，與國(guó)家局三大平臺(tái)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在精神上提振信心，在工作生活中，實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)黨的規(guī)矩，弄懂黨的規(guī)矩，遵守黨的規(guī)矩。

在鄭局機(jī)關(guān)部分副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在前期扎實(shí)學(xué)習(xí)、充分調(diào)研、認(rèn)真查擺基礎(chǔ)上，圍繞認(rèn)識(shí)與體會(huì)、問(wèn)題與反思、思路與打算等三個(gè)方面在會(huì)上開(kāi)展了認(rèn)真而積極的學(xué)習(xí)研討。

最后局黨委委員、紀(jì)委書(shū)記何晨同志發(fā)言并對(duì)開(kāi)展好下一階段專題教育活動(dòng)提出要求。他在發(fā)言中講到，在“三嚴(yán)三實(shí)”中嚴(yán)以修身是“第一嚴(yán)”是踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”的重要基礎(chǔ)和前提。這是因?yàn)樾奚砑仁撬枷牒托袆?dòng)的“總開(kāi)關(guān)”是內(nèi)生動(dòng)力也是需要終身做好的必修課。只有嚴(yán)以修身為官做人才能實(shí)現(xiàn)嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)明、嚴(yán)謹(jǐn)謀事用權(quán)才能做到求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)。何書(shū)記認(rèn)為，這次研討大家準(zhǔn)備充分闡述深刻既是一次集體學(xué)習(xí)交流又是一次深刻的黨性教育與會(huì)同志圍繞主題學(xué)習(xí)討論發(fā)言做到了把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作實(shí)際擺進(jìn)去達(dá)到了見(jiàn)人見(jiàn)事、追本溯源、提升境界的效果。對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定信念站穩(wěn)立場(chǎng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 保持高尚道德情操和健康生活情趣具有指導(dǎo)意義。他對(duì)開(kāi)展好下一階段工作提出四點(diǎn)要求：一是要在讀原著學(xué)原文上下功夫。認(rèn)真研讀習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。二是要在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”作用上下功夫。副處級(jí)以上干部要在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、強(qiáng)化嚴(yán)以修身過(guò)程中起到關(guān)鍵的示范、引領(lǐng)、導(dǎo)向作用。三是要在邊學(xué)邊查邊改上下功夫。把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)將嚴(yán)和實(shí)的要求立起來(lái)、樹(shù)起來(lái)使專題教育的過(guò)程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程從而形成全省測(cè)繪地理信息系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。四是要在搞好結(jié)合上下功夫。開(kāi)展好專題教育要同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給國(guó)測(cè)一大隊(duì)老隊(duì)員回信結(jié)合起來(lái)同做好當(dāng)前測(cè)繪地理信息工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中提振精氣學(xué)、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為以實(shí)實(shí)在在的工作檢驗(yàn)專題教育的成效。

局直屬機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記王高潮同志還在會(huì)上通報(bào)了省紀(jì)委發(fā)布的《五起發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題典型案件》和《五起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的典型問(wèn)題》，對(duì)機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行了一次反腐倡廉教育。