近日，筆者從地質出版社獲悉，由河南省測繪地理信息技術中心退休干部、地質攝影家趙洪山編著的高等學校旅游地學規劃教材《地質攝影》，在地質出版社正式出版發行。

據了解，2013年文史出版社出版了趙洪山的第一版“地質攝影”書刊后，時任中國攝影家協會朱憲民副主席在序言中說：“地質攝影”的出版，創建了攝影領域的新門類，填補了中國攝影理論界的一項空白。時隔八年，作者又根據大量的地質攝影實踐，幾易其稿，寫就了今天由地質出版社出版的高等學校旅游地學規劃教材《地質攝影》。

《地質攝影》是我國第一部地質攝影教材，作為高等學校旅游地學的規劃教材，講述了地質攝影的概念，認真分析了地質攝影與風光攝影的區別，從思想、地質知識等角度全面介紹了地質攝影應做的準備工作。作者趙洪山結合自己的地質攝影經驗，重點介紹了相關的地質攝影知識，諸如地質攝影的定義、地質攝影的服務方向以及攝影設備的選擇、相機功能的設定、構圖的藝術、拍攝的要求、圖片的后期制作等地質攝影的特有方法和技術。書中不僅有對地質攝影基本理論的闡釋，還有作者拍攝的大量地質圖片作為例證，可以幫助讀者在理解地質攝影理論知識的同時，掌握地質攝影的具體方法和技巧，欣賞祖國秀美壯麗的山河。教材既具有理論性，又兼具實用性；既可供旅游地學專業、攝影專業的學生使用，也可供一般攝影愛好者參考。她的出版，對于促進攝影事業的發展，推動旅游地學專業的建設，都具有積極的意義。

二十余年來，趙洪山教授專注從事地質攝影事業，足跡遍布我國國家公園、自然保護區、自然公園，特別是41個世界地質公園和部分國家地質公園、海洋公園、冰川公園、草原公園、沙漠公園、地質地貌、濕地公園等以及所承載的自然保護地景觀，拍攝了數萬張珍貴、精美的地質圖片。有專家指出，《地質攝影》的出版，再一次明確了“地質攝影”這一新門類的概念和定義，結束了在高等學校缺少地質攝影教材的歷史，勢必為培養我國地質攝影專業工作者提供有益的支持，勢必引領高等學校旅游地學“地質攝影”教育的開端。特別是在“當前地球生態系統日益進入危險區”的當下，我們需要有“地質攝影”知識的攝影家為保護地球“立此存照”。

旅游地學創始人、中國地質科學院研究員陳安澤在旅游地學教材“總序”中提到：2000年初，全國首個教育部批復設立的“旅游地學與規劃工程”本科專業落戶東華理工大學，2021年河北地質大學獲批設立該專業，加上此前中國地質大學等學校自行設置的旅游地學方向，目前全國已有多所院校設置了旅游地學本科專業（方向），數百所院校開設了旅游地學課程，旅游地學已經得到社會的廣泛認可，旅游地學的前景非常廣闊。旅游地學作為一門新興學科，她是以地球科學的理論、方法為基礎，結合其他學科的知識，對具有旅游價值的自然景觀以及與人類活動有關的遺址、遺跡進行研究的一門綜合性、交叉性學科。《地質攝影》作為旅游地學專業9門專業基礎課教材的第一套教材，待其余8門旅游地學教材的出版后，勢必會給我國高等學校旅游地學的教育帶來更加美好的新時代，為共建地球生命共同體做出更大的貢獻。（王紅闖）